在學?！皟蓪W一做”學習教育
動員會上的講話
滕士濤
（2016年4月28日）
今年中央部署在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展，從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。今天，我們召開“兩學一做”學習教育動員會議，對學?！皟蓪W一做”學習教育進行具體部署，目的是動員大家以高度的政治責任感、良好的精神狀態(tài)和扎實的工作作風，迅速投身到學習教育中來，確保學習教育取得預期效果。下面，我就如何開展好“兩學一做”學習教育，講五點意見。
一是深化思想認識，把握學習教育意義
“兩學一做”學習教育是今年學校黨建工作的重中之重，學校全體黨員一定要把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要指示精神和中央省市委部署要求上來。在省、市教育工委的具體指導下，要深刻認識開展“兩學一做”學習教育是貫徹全面從嚴治黨要求的重要部署，是推進思想政治建設常態(tài)化制度化的重大實踐，是全面加強基層黨組織和黨員隊伍建設的重要舉措。同時要深刻認識“兩學一做”學習教育，是學校進一步立德樹人，不斷造就人才的應有之義，也是進一步固本強基，推動學校事業(yè)發(fā)展的迫切需要。
二是突出重點內容，實行分類分層指導
開展“兩學一做”教育要認真落實“基礎在學、關鍵在做”的要求。學黨章黨規(guī)，重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，自覺樹立道德高線，牢牢守住為人做事的底線。學系列講話，重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，準確把握習近平總書記系列重要講話的基本精神，準確把握以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內容。做合格黨員，重在以知促行、發(fā)揮先鋒模范作用，推動黨員在增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識上見行動，在立足崗位建功立業(yè)上見行動，樹立共產黨員先鋒形象。針對領導班子和黨員干部、教職工黨員、學生黨員的不同情況，區(qū)分二級學院、機關部門、學生等黨組織的特點，我們要有針對性地提要求、定措施?？h處級以上黨員領導干部（主要是中層正職以上）要重點在結合實際貫徹中央、省市委決策部署，解決復雜矛盾，推進學校（學院）事業(yè)發(fā)展等方面作表率，普通教職工黨員要重點在教書育人、管理育人、服務育人中作出表率，學生黨員要重點在勤學修德明辨篤實方面作出表率。對離退休干部職工黨員，既要體現從嚴要求，又要考慮實際情況，采取務實靈活的方式開展學習教育，重點在弘揚黨的傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，為黨和國家事業(yè)、為學校發(fā)展發(fā)揮余熱上多做貢獻。
三是強化問題導向，貫穿學與做全過程
習近平總書記在不同場合多次強調，要注重問題導向，從嚴從實做好各項工作。落實好“兩學一做”學習教育，存在的問題就是我們的靶子，解決好問題就是我們的方向。堅持“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。要以學習教育為契機，推動解決高?；鶎狱h建工作的重點難點問題，著力解決一些黨員存在的理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振和道德行為不端等問題。進一步嚴密黨的組織體系，嚴肅黨的組織生活，嚴格黨員管理，嚴明黨建工作責任。要善于發(fā)現問題、分析問題、解決問題，切忌走馬觀花、避實就虛，切實解決在黨組織和黨員身上存在的突出問題，不斷提升黨員和黨組織在師生心中的形象，以實實在在的成效對黨負責、取信于民。
四是結合中心工作，實現兩手抓兩促進
要將學習教育與全面貫徹黨的教育方針結合起來，與落實立德樹人根本任務結合起來，與提高教育質量結合起來，緊緊圍繞學校中心工作，圍繞2016年度學校工作要點，抓好教育教學，抓好人才隊伍建設，努力實現人才培養(yǎng)質量的新突破、內涵建設的新突破、科研水平和服務經濟社會發(fā)展能力的新突破，實現整體辦學實力的新提升。做到學習教育和學校改革發(fā)展兩手抓兩手都要硬，兩促進兩不誤。堅持把思想建設放在首位，進一步推動全面從嚴治黨要求落實到學?；鶎狱h建工作的各個方面，進一步解決師生黨員在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，進一步激勵學校基層黨組織和黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的熱情，為實現學校內涵發(fā)展、轉型發(fā)展和創(chuàng)建本科學院目標提供堅強的政治保障和組織保障。
五是強化組織領導，從嚴從實推進落實
學習教育要突出常態(tài)化，注重經常性。要按照市委統(tǒng)一部署，在市委督導組和市教育工委的指導下，學校黨委要切實加強領導，學校黨委組織部門要發(fā)揮牽頭組織協調作用，學校紀檢、宣傳、黨校、學工、團委等部門配合做好相關工作，要以支部為基本單位，以“三會一課”為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，抓好經常性教育。要以從嚴從實的作風開展學習教育，把嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律貫穿學習教育始終。特別是要把專題黨課、專題學習研討、專題民主生活會和組織生活會、民主評議黨員、整改落實這五個“關鍵動作”抓細抓實抓到位，真正從思想上、工作上、作風上嚴起來、實起來。各黨總支書記和黨支部書記要嚴格履職、管好黨員，逐級落實責任、層層示范帶動。要加強宣傳引導，及時報道各學院學習教育的做法，展示成績、突出亮點，營造良好的輿論氛圍。注重典型帶動，結合慶祝建黨95周年，做好學校優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織評選表彰工作，選樹、宣傳一批叫得響、立得住、師生群眾公認的優(yōu)秀共產黨員。
開展“兩學一做”學習教育是一項重大而緊迫的政治任務。我們要認真貫徹落實中央和省市委的部署要求，切實把學習教育組織好、開展好，樹立清風正氣、勇于擔當作為，充分展示各級黨員干部以上率下作用，充分發(fā)揮全體黨員先鋒模范作用，為學?！笆濉笔聵I(yè)發(fā)展開局做出新的貢獻。
