5月12日上午，校督導室成員在丁紅星主任的帶領(lǐng)下深入學前教育學院（音樂學院）課堂，集體聽取了該院教師劉燕副教授在14級心理咨詢?？瓢嘀v授的《團體心理輔導》課程，并對劉老師的課進行了學生測評。
聽課結(jié)束后，丁紅星、學校督導室成員和學院相關(guān)教師圍繞著授課內(nèi)容與大綱吻合度、內(nèi)容專業(yè)性、課型設(shè)計、教學方法及手段選擇的合理性、師生互動、學生評價等方面進行了課后評議，分析了劉老師本節(jié)課的優(yōu)點，一致認為：教學內(nèi)容符合大綱要求，理論與實踐教學內(nèi)容安排合理；課型設(shè)計新穎，充分發(fā)揮學生主體作用，學生課堂投入度高，能夠展開有效的討論，寓教于樂，教學效果良好；教師素質(zhì)良好，專業(yè)知識扎實，能夠?qū)W生課堂活動中的問題作出準確精煉的點評和講解；進行了課堂與課外教學相結(jié)合的有效嘗試，開展小組合作學習，注重教學中對學生道德情感的培養(yǎng)。同時，大家也指出了存在的問題，提出了相應(yīng)的改進建議，并對學校各學院、各專業(yè)教學資源共享問題展開了有益的討論。
