2016年5月25日，數(shù)學(xué)與信息工程學(xué)院黨總支書(shū)記徐建良在學(xué)院做了加強(qiáng)學(xué)生管理工作的專(zhuān)題講座，學(xué)院全體教職工參加了本次講座。
講座將學(xué)生管理工作分為三個(gè)層面：學(xué)校層面、學(xué)院層面和班主任工作。講座重點(diǎn)提出了學(xué)院和班主任工作在學(xué)生管理中的重要性，指出學(xué)院在學(xué)生管理中必須更加嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格、全面、扎實(shí)。特別要求做好特殊學(xué)生排查和關(guān)心關(guān)懷關(guān)愛(ài)工作；建議在全體學(xué)生中開(kāi)展心理測(cè)試工作；加強(qiáng)學(xué)生在校表現(xiàn)及在家表現(xiàn)情況的家長(zhǎng)老師之間的交流；更多關(guān)注混合宿舍里的學(xué)生表現(xiàn)情況并加強(qiáng)交流溝通；進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生校外實(shí)習(xí)的過(guò)程管理工作；精細(xì)化、人性化、智能化常規(guī)管理制度；提出輔導(dǎo)員教師也要全面了解常規(guī)教學(xué)工作及其規(guī)律等。
同時(shí)強(qiáng)調(diào)班主任在學(xué)生教育管理中需要關(guān)心、愛(ài)心和責(zé)任心。班主任做到關(guān)注每一位學(xué)生，要求經(jīng)常與同學(xué)進(jìn)行交流。積極開(kāi)展必要的班集體活動(dòng)及寢室之間的交流活動(dòng)，鼓勵(lì)每一位同學(xué)增強(qiáng)信心、充滿(mǎn)自信、克服困難、快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
最后，徐建良對(duì)學(xué)生管理工作進(jìn)行了總結(jié)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生管理工作涉及各個(gè)方面，需要每一位教職員工做好各個(gè)細(xì)節(jié)，才能使我們的每一位學(xué)生具有足夠的能力和動(dòng)力，去適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的壓力和挑戰(zhàn)。（數(shù)學(xué)與信息工程學(xué)院）
