為提升青年教師的教學基本功，強化教育教學與現(xiàn)代信息技術(shù)的深度融合，培育高級別教學比賽的參賽隊伍，日前，學校在美術(shù)學院啟動2025年青年教師教學能力展示系列活動。
活動圍繞“樂群杯’教師教學能力大賽”和“敬業(yè)杯”青年教師教學創(chuàng)新大賽”等賽事規(guī)則要求，分為材料評審和現(xiàn)場展示兩個環(huán)節(jié)進行。參賽的16位青年教師按要求提交課程資料，并進行教學實施匯報與授課展示，充分體現(xiàn)了各自所授課程的教學特點。其中，《書法》課程通過挖掘?qū)W科中的歷史與文化基因，將教學過程轉(zhuǎn)化為源于教師素養(yǎng)的自然表達，形成有感染力的課堂新形態(tài)；公共美育《紅色經(jīng)典賞析》課程，以紅色文化為思政主線，有機地融入了革命精神、勞動精神、工匠精神和文化自信等思政元素，重點培養(yǎng)學生的審美感知與表達能力，提高學生對賞析方法的運用與審美素養(yǎng)的提升；《平面與色彩構(gòu)成》課程在點線面構(gòu)成之間，培育學生的藝術(shù)創(chuàng)造力與文化自信；《色彩風景》課程圍繞“建設(shè)”題材寫生作品，贊美山河新貌、展示建設(shè)成就、宣傳勞動教育等內(nèi)容，引導(dǎo)學生實現(xiàn)“德藝雙修”的育人目標等，都展現(xiàn)出了參賽教師良好的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。
